Começou, dia 17 de julho às 18:00h o Cine Jardim, primeiro evento físico d'ACASA, com uma programação que inicia sempre com um curta-metragem, normalmente nacional seguida de um longa-metragem, normalmente direcionado para o publico infantil.
Na foto, o cinema ainda sendo preparado, o mesmo é exposto ao ar livre,
Como mostra a foto acima, e também a explicação para filmes infantis. várias crianças, agora, tem onde passar parte do inicio de noite de sábado: no Cine Jardim.
outra razão também para a participação da galerinha. Pipoca.
que é distribuída gratuitamente entre as seções. Milho, óleo e saquinhos de pipoca são doados pelo comercio local.
Joseniz, Waltecia Oliveira e Lula Borges, antes do início das exibições.
e a galerinha, que ao final da sessão tiveram uma foto de recordação.
Lula Borges, Membro sócio d'ACASA participou de duas oficinas de elaboração de pojeto.
a primeira foi a do Programas BNB e Cultura, no dia 19 de junho de 2010, Teatro de Cultura Popular, ao lado da FJA.
acima, Lula Borges, Ester e Gláucio (Pedubreu)
A oficina do BNB foi bem visitada, com vários representantes da cultura potiguar.
Dia 08 de julho de 2010, Lula Borges participou da oficina programa petrobrás de cultura, no auditório da Fiern, na Av. Salgado Filho, Natal.
Na foto Acima Lula e Séfora, secretária de esportes de São Gonçalo do Amarante, atentos ao que o palestrante passava.
ia 30 de abril de 2010, no CMAI - Centro Municipal de Artes Integradas, no evento "Sexta das Artes", que ocorre toda ultima sexta-feira de cada mês, Lula Borges, Membro fundador d'ACASA ministrou uma palestra básica sobre desenho animado pela manhã e tarde, tendo 3 horas cada aula.
A oficina iniciou na sala de vídeo do CMAI , pela manhã, com a exibição de um filme explicativo sobre a produção de desenhos animados. No filme foram mostradas várias técnicas de animação. Desde o desenho animado em seu formato tradicional, feito em papel, passando por técnicas como acetato, animação de recorte, guache, canetas de álcool, areia, cordão, stop motion (massa de modelar), até no próprio negativo do filme, em tiras e também as misturas de várias técnicas no mesmo quadro de animação.
Foi passado também um filme sobre quadros aleatórios, onde são passadas imagens diversas sem seqüência lógica e quadros contínuos, onde as imagens de um mesmo objeto são organizadas em sequência de tal forma que o expectador o vê animado, quando na verdade o objeto está estático, para que dessa forma tornasse possível o entendimento de como funciona uma animação.
Após os filmes os alunos foram convidados para direcionarem-se a outra sala, a de artes visuais. Após esse filme os alunos foram convidados para direcionarem-se a outra sala, a de artes visuais, na qual fizeram outra dinâmica, agora para verem a necessidade de se existir trabalho em equipe, pois ninguém é tão bom sozinho quando todos juntos. os alunos passaram então a produzir, onde, fizeram um desenho de um rosto, de uma cabeça e mostraram ao colega do lado. Em seguida foram misturando seus desenhos com os dos colegas até chegar ao ponto que os desenhos estivessem parecidos uns com os outros.
Assim terminou a etapa da manhã da oficina.
A tarde, a partir das 14:00h foi passado aos alunos as informações de como trabalhar com o arco. Com os arcos podemos fazer vários movimentos para se fazer uma animação básica, como bolas quicando, ou árvoes caindo, ou mesmo os movimentos dos braços e pernas de personagens. O primeiro exemplo foi realmente uma bola quicando, fazendo uso de papel e lápis e também réguas de pinos.
Com a primeira página desenhada a guia o arco e as divisões temporais do movimento que a bola faz, para cada divisão é usado uma página diferente, numerada para que haja a sensação do movimento do circulo, dando uma impressão final de que ele está pulando.
Após uma breve explicação sobre perspectiva e usando a mesma técnica dos arcos, mas com bem mais divisões, os alunos passaram a fazer as bolas quicando várias vezes na mesma cena.
Depois da experiência de fazer as animações em papel, os alunos tiveram a oportunidade de fazer o mesmo no computador com programa específico de animação.
Os desenhos feitos em papel foram fotografados digitalmente e colocados no computador, para mostrar na prática, com a junção dos desenhos, como funciona a animação. Enquanto as fotos eram feitas, foi explicado aos alunos um pouco de história do cinema e a explicação de por que nós, seres humanos, vemos imagens em movimento numa tela de cinema ou na televisão.
Após as explicações históricas a aula foi encerrada e o professor Lula Borges fez a edição da animação. O filme vai anexo com este relatório e também pode ser visto na Internet, como é mostrado abaixo.
Dia 29 de abril e 03 de maio de 2010, lula borges ministrou uma oficina na UNP - Universidade Potiguar - na sala de aula com o professor Geraldo Bomfim e a matéria expressão gráfica.
Lula Borges começou a oficina mostrando aos alunos 4 curta-metragens sobre a produção de um desenho animado, sendo eles: Animando, Sereia, Sereia-Making off, Quadros aleatórios e quadros contínuos.
Em cada filme é explicado os passos dados para serem feitos e no Making off do “sereia”, foi mostrado novas técnicas de animação, com o uso do computador e as facilidades que o mesmo pode trazer para a produção de um desenho animado, como também a explicação dos quadros aleatórios e continuados para a fixação dos desenhos e seus elementos fixos e móveis.
Após os filmes Lula passou para a classe informações sobre a persistência da imagen na retina, mostrou na prática como a persistência da imagem faz com que vejamos movimento no que é essencialmente parado com um praxinoscópio caseiro que ele mesmo desenvolveu.
Com os alunos sabendo um pouco sobre a teoria da produção de um desenho animado, Lula passa a fazer com a classe a parte prática da produção de um desenho animado, explicando a necessidade de elementos fixos e móveis, a divisão áurea das linhas de movimento de um desenho animado e concluindo os alunos fizeram suas primeiras animações, fazendo uma bolinha em uma página pular.
Terminado o teste com os alunos, lula passou algumas explicações sobre linhas de movimento e a necessidade do aluno fazer testes e animação com uma ferramenta bem simples, o flipbook, terminando assim as oficinas nas turmas apresentadas.
Dia 28 de abril de 2010, Lula Borges, convidado pelos professores Geraldo Bomfim e Gustavo Bittencourt, da UNP (Universidade Potiguar) iniciou a palestra sobre roteiro e arte seqüencial no auditório da entidade falando primeiramente da sua vida artística, dificuldades, locais de estudo, a revista Maturi e o Grupehq, fanzines que produziu com amigos de dentro e fora do estão do Rio Grande do Norte, a produção de material publicitário, ilustrações, quadrinhos e desenhos animado. Falou da possibilidade de se produzir histórias em quadrinhos para fora do Brasil, com o recurso da internet.
Após a apresentação de sua vida artística, Lula Borges começa uma conversa com os presentes sobre a produção da história em quadrinhos, passando pelo roteiro, desenhos, arte-final, cores, letras e até a questão de vendas e criação e registro de personagens e publicações.
Seguindo com as apresentações, Lula passa a mostrar um novo assunto: a produção de roteiro para arte seqüencial, dando ênfase aos quadrinhos, desenho animado, cinema e teatro, nesta parte da apresentação, Lula Borges teve o auxílio de Joseniz Guimarães (ACASA/ABAS)
e os dois explicaram a produção de um roteiro, desde a idéia, passando pela storyline, argumento, roteiro literário e roteiro técnico, dando vários exemplos desde os quadrinhos dos anos 60, desenhos animado, filmes épicos e estrutura para se criar uma história e direcioná-la para a mídia que se deseja.
Com o fim da apresentação sobre roteiro, é mostrado por Lula Borges a produção de um desenho animado, desde o roteiro, página de animação, storyboard e os passos para se fazer a animação propriamente dita: animatic, layout, quadros-chave, breakdowns, intervalação, cleanup e finalização.
O encontro acabou com um bate-papo com os alunos e os professores da UNP sobre a produção de histórias em quadrinhos no estado do Rio Grande do norte e a necessidade de juntar mais e mais pessoas para a produção da arte sequencial, seja ela quadrinhos, cinema ou desenho animado.
Palestra realizada em 12 de novembro de 2009 com Lula Borges e Waltecia Oliveira, Membros fundadores d'ACASA.
A palestra foi realizada durante a A 2ª Semana de Histórias em Quadrinhos da UFRN - organizada pelo Prof. Dr. Renato Amado juntamente com Milena Azevedo ocorrida de 9 a 13 de novembro de 2009.
A palestra foi sobre a questão da história em quadrinho ser usada como recuros multidisciplinar com todas as matérias em todos os anos, especialmente com a evolução cada vez maior da tecnologia e também a falta de incentivo da leitura por parte dos alunos, tendo a história em quadrinhos um papel fundamental entre os dois pontos: tem as imagens e a história sequenciada para os alunos vislumbrarem a mesma e tem o texto também, onde os alunos vão se indentificando com a leitura, as regras gramaticais, a morfologia e tudo isso de forma lúdica e prazeroza.
abaixo a programação da 2ª Semana de Histórias em Quadrinhos da UFRN.
9 de novembro: Palestra Quadrinho - documentário ou como chegar à síntese entre o real e a ficção - Prof. Ms. Milena Azevedo.
10 de novembro: Exposição Uma História dos Board-Games - Tendson Artur Ribeiro da Silva.Mostra de desenhos e caricaturas dos grupos Quadro a quadro e Soluções criativas de Natal/RN.
10 de novembro: Mesa-Redonda A produção de Quadrinhos Regionais - Grupo de Pesquisa de Histórias em Quadrinhos (GRUPEHQ).
11 de novembro: Exposição Os Board-Games com temas históricos - Tendson Artur Ribeiro da Silva; Mostra de Desenhos e Caricaturas dos grupos Quadro a quadro e Soluções criativas de Natal/RN.
11 de novembro: Palestras Robert Howard e a História Regional e Robert Howard e os Quadrinhos de Conan - um problema de autoria, Prof. Dr. Renato Amado Peixoto.
12 de novembro: Os Quadrinhos e o Ensino de História com as comunicações: A História trabalhada quadro a quadro, Duscelino L. de Lima Junior & Crislane B. Azevedo. História em Quadrinhos: um recurso multidisciplinar, Waltécia Oliveira & Lula Borges. Educação para Abolição: charges e histórias em quadrinhos no Segundo Reinado, Thiago Vasconcellos Modenesi.
12 de novembro: Grupo de trabalho Literatura e Quadrinhos: Gaiman & Shakespeare: uma leitura maneirista do Sandman, Alex de Souza. X-Men: Deus ama, o Homem mata, Joseniz Guimarães.
13 de novembro: Palestra Editoras independentes: o projeto Marca de Fantasia, Prof. Dr. Henrique Magalhães.
13 de novembro: Grupo de trabalho Os Jogos e o ensino: O RPG na sala de aula, Matheus Silva de Medeiros; Ferramentas Lúdicas na Educação: os jogos de tabuleiro e a interação com os conteúdos ministrados em sala de aula, Tendson Artur Ribeiro da Silva.
No dia 24 de abril de 2010 Lula Borges fez palestra em mossoró no FLISOL sobre o programa livre GIMP - GNU Image Manipulation Program.
O FLISOL (Festival Latinoamericano de Instalação de Software Livre) é o maior evento de divulgação de Software Livre da América Latina. Ele acontece desde 2005 e seu principal objetivo é promover o uso de software livre, apresentando sua filosofia, seu alcance, avanços e desenvolvimento ao público em geral.
GIMP é um programa de edição de foto e também uma poderosa ferramenta para artistas que queiram fazer desenhos, pinturas e artes visual em geral. Uma excelente alternativa para o programa proprietário Photoshop® ou Painter®. com a vantagem de ser distribuído gratuitamente no site: http://www.gimp.org/
A palestra teve início as 7:30h da manhã com a apresentação de alguns alunos sobre as novas tecnologias livres e suas aplicações.
a partir das 8:30h começaram as palestras sobre programas livres e sistema operacional Linux. os palesrtantes foram Raimundo Vieira da Mater Christi, Nicholas André, aluno do IFRN e Carlos da Silva, Coord enador do GuBrO-RN
após a apresentação dos primeiros palestrantes, Lula Borges inicia sua participação, falando um pouco do trabalho que realiza na produção de histórias em quadrinhos e desenho animado.
Faz algumas explicações sobre o progama GIMP para melhor entendimento da platéia,
e inicia um exemplo de como trabalhar com o GIMP. cria um esboço do rosto de uma mulher e vai pintando ela digitalmente.
vemos aqui o resultado depois de alguns minutos pintando o rosto da mulher. Lula não terminou o rosto para chamar algum aluno que quisesse tentar terminar a pintura. o prêmio para isso seria uma revista BRADO RETUMBANTE, dado como brinde pela participação do aluno.
aqui vemos uma aluna do IFRN fazendo os primeiros traços no GIMP.
a palestra acabou com a promessa de, no futuro, em um próximo festival, Lula Borges apresentar uma palestra sobre Pencil Animation, um progama de produção de desenho animado.
Lula Borges vai fazer oficna de desenho animado na Sexta das Artes V Edição, no CMAI, Área de lazer da zona norte de Natal, no Panatis.
São 15 vagas para a oficina que é gratuita e terá 6 horas de duração, sendo 3 horas pela manhã e mais 3 horas a tarde.
serão mostrados filmes de como se fazer desenho animado, produção de desenho animado pela manhã e mais produção de roteiro para animação. a tarde será feito uma animação em stop motion.
não é necessário saber desenhar para fazer o curso, basta gostar de desenhar.
onde? CMAI - Área de lazer do panatis, Zona norte de natal
Quando? Sexta feira, dia 30 de abril de 2010, a partir das 8:30h
Lula Borges, membro sócio-fundador d'ACASA, foi convidado para fazer palestra sobre GIMP, programa livre para produção de obras de arte digital, nada devendo a programas conhecidos, com a vantagem de ser livre. Voltado para as artes e também para a tecnologia, Lula fará a palestra-oficina para mostrar as possibilidades que esse programa pode fazer.
O FLISOL (Festival Latinoamericano de Instalação de Software Livre) é o maior evento de divulgação de Software Livre da América Latina. Ele acontece desde 2005 e seu principal objetivo é promover o uso de software livre, apresentando sua filosofia, seu alcance, avanços e desenvolvimento ao público em geral.
Com esta finalidade, diversas comunidades locais de software livre (em cada país, em cada cidade/localidade), organizam simultaneamente eventos em que se instala gratuitamente e totalmente legal, software livre nos computadores levados pelos participantes. Também, paralelamente, são oferecidas apresentações, palestras e oficinas, sobre temas locais, nacionais e latinoamericanos sobre Software Livre, com toda sua variedade de expressões: artística, acadêmica, empresarial e social.
O FLISOL 2010 acontece no dia 24 de abril em diversas cidades, em Mossoró o evento acontecerá no IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RN, a R. Raimundo Firmino de Oliveira, 400 - Costa e Silva, das 8:30 às 16:30.
Aqui o mapa onde é o local.
Ação social realizada no dia 12 de outubro de 2009, na Comunidade de Jacoca, Município de Ceará-Mirim, com oficinas diversas, com as presenças: do Luiz Antônio (Lula Borges), com a oficina de desenho e da Waltécia Oliveira , com a realização de várias brincadeiras com as crianças carentes da localidade - membros sócios-fundadores da ACASA -, contando com a participação do 16º Grupo de Escoteiros Olavo Bilac e do 32º Grupo de Escoteiros Baden Powell e muitos voluntários.
Este trabalho analisa os elos do sagrado na Literatura Infantil a partir da obra “O Pequeno Príncipe”, escrita por Antoine de Saint-Exupéry, com o objetivo de identificar em que momento da narrativa se encontra referências ao Sagrado. A metodologia utilizada foi a pesquisa hermenêutica da obra do autor, a partir de fragmentos do texto selecionados para esse fim. Partimos da hipótese de haverem marcas do sagrado deixadas pelo autor na sua narrativa, que em nenhum momento devem ser observadas como algo para evangelização e catequese, mas como algo que é próprio da natureza do humano, pois este busca o transcendente no seu cotidiano de vida. Não foi levado em conta como a criança, que é o público-alvo da Literatura Infantil, percebe os elos do sagrado dentro do texto, nem como esse encontro pode auxiliar na vivência da mesma com o sagrado e o transcendente. Antes, se buscou demonstrar como os elos são possíveis de ser percebidos, porque fazem parte não de um domínio que pertencem somente a esfera da vida meramente religiosa, ou ainda às religiões institucionalizadas, mas antes fazem parte da sociedade e da busca do homem de dar respostas para sua existência.
Palavras-Chaves: Literatura Infantil, Sagrado, Transcendente, O Pequeno Príncipe, Antoine de Sainte-Exupéry.
A peça foi exibida no pátio do CEFET-RN, hoje IFRN. Todos os atos da peças eram realizados com os atores vestidos com as cores de cada pais do continente. Cada ator ficava amarrado ao outros e todos eram puxados pelos Estados Unidos, que foi representado por Cláudio, vestido de Tio Sam.
Debate sobre a cobranças de Jabá pelas rádios AM e FM do pais realizando na Cidade de São Paulo-SP. O Jabá é uma contribuição ilegal que as rádios cobram aos artistas para decidir quais a musicas que tocam ou não durante a programação das mesmas. E durante o evento Cláudio encontro-se como o cantor e compositor lobão que foi um dos palestrantes.
Claudio Wagner da Silva palestrou sobre a importância do Ensino Religioso Escolar na formação do cidadão. A palestra foi proferida a convite do vereador Eraldo Piava PT. Cláudio destacou durante a fala que o Ensino Religioso ajuda na formação porque a partir do conhecimento das diferenças e semelhanças no âmbito das religiões é possível demonstrar ao Educando que ele pode conviver com o diferente e assim ter respeito mutuo.
Dia 29 de março de 2010, Lula Borges, a convite de Claudio Wagner, ambor membros fundadores d'ACASA, explanou durante 5 aulas em 3 turmas do Complexo Escolar Parque Dunas, no conjunto Parque das Dunas, a importância do desenho e da arte de desenhar nas vidas dos estudantes, onde tudo o que já foi produzido pelo ser humano, já foi desenhado, dando exemplos simples, como logomarcas, objetos corriqueiros, como TV, ventilador, fogão até passar para objetos realmente complexos como carros, aviões, trens, que desde o parafuso de menor proporção até o composto do motor, tudo teve que, antes, ser desenhado.
Além das explicações comuns sobre a importância do desenho em nossa vida, Lula Borges também enfatizou a necessidade do trabalho em grupo. tão necessário em nosso mundo cada dia mais individualista.
A dinâmica passada consistia em fazer os alunos perceberem que as pessoas ao seu redor são tão importantes para si como também para o grupo todo.
Bom resultado na oficina de desenho animado feito por Lula Borges, sócio fundador d'ACASA, a oficina foi dada gratuitamente para 15 alunos e 6 ouvintes na "Sexta da Artes", programa cultural do Centro Municipal de Artes Integradas. A oficina também teve a presença de Diego Costa como auxiliar e Waltecia Oliveira nas dinâmicas, ambos também membros fundadores d'ACASA.
Acima apresentaçãode filmes explicativos de como acontece a produção de desenho animado.
Acima, explicação da persistência da imagem na retina.
E começa a produção dos desenhos. Os alunos precisaram ter muita atenção.
Após a produção dos desenhos, a explicação de como colocar as imagens no computador e selecioná-las em ordem numéricas para facilitação do uso no programa de animação.
Pequena explicação histórica do cinema com o uso de praxinoscópio caseiro. quem inventou o cinema? os irmãos Lumiere ou Thomas Edson? Nenhum!! Foi Emile Renoud. Só quem sabe são os animadores :)
Hora do lanche
Montagem das imagens no programa de animação
Resultado da oficina. espero que gostem, até a próxima.
